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2020安徽公益性岗位考试内容-面试:让“少年的你”远离校园欺凌

2020-01-21 16:02:51| 安徽中公教育网

【背景链接】

2019年,电影《少年的你》热映。影片中,胡小蝶、陈念等遭受校园暴力的“花季少年”令人心疼,再次唤起公众对校园欺凌现象的关注。

现实生活中,校园欺凌事件时有发生。据最高检今年5月发布的数据,2018年以来,检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件3407人,起诉5750人。而这或许只是冰山一角,因为不少遭受欺凌的孩子选择了沉默。

【模拟试题】

现实生活中,校园欺凌事件时有发生。据最高检今年5月发布的数据,2018年以来,检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件3407人,起诉5750人。而这或许只是冰山一角,因为不少遭受欺凌的孩子选择了沉默。对于校园欺凌,谈谈你的看法。

【中公解析】

进几年,在电视上经常看到校园欺凌暴力案件的报道,案件中欺凌者的作案手段十分残忍,令人触目惊心。对于校园欺凌事件我认为应采取零容忍的态度,坚决打击,保护祖国未来的花朵。

近年来,校园欺凌现象日益突出。有的是肢体欺凌,推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等;有的是言语欺凌,当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等;有的是社交欺凌,在校园中孤立、令其身边没有朋友等;有的是网络欺凌,在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等。诸此种种,不同表现形式的校园欺凌都将带来不良的社会影响。

校园欺凌,一方面,对于被欺凌学生来说,造成的伤害身体和心灵的重创,并易留下阴影长期难以平复,有些孩子甚至逆向变化,由受欺凌者转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶;另外一方面,对于欺凌者来言,易形成欺凌者道德滑坡、人格扭曲,甚至走上犯罪道路,受到刑事追究。同时,这种恶性的行为不加以严惩,也会影响校园的教学秩序,使得孩子难以安心上学。

山东群英会走势图表校园欺凌看似是学生自身的问题,但事实上频繁出现却有多方面的原因。

第一、青少年自身因素。青少年处于成长发育期,自我情绪的调节能力较差,情绪易燃易爆。同时价值观扭曲,认为暴力能解决一切问题,而且认为该行为十分威风。

第二、家庭因素。过于溺爱,让孩子有一种不管是谁不管什么事情都得依着自己的想法。也有可能是因为家长对孩子缺乏管教,对于孩子的暴力行为不管不顾。还有可能家长对孩子从小就存在暴力行为,造成了孩子的模仿。

第三、学校因素。学校在教学过程中,只关注分数,不关注心理,存在只教书不育人的现象。思想德育教流于形式,使学生没有形成正确的价值观。

对于,校园欺凌现象,不能以孩子还小,简单的处理,应该采用多种有效的方式严肃处理,才能遏制。

第一、做好家庭教育。多关注孩子,多和孩子沟通,避免孩子偏激。而且如果发现孩子有异常行为,一定要了解清楚情况,及时和学校、老师沟通,反映孩子所遭受的问题,共同解决。加强对孩子的管教,发现孩子存在暴力行为,及时制止。在日常生活中,家长也应控制自身情绪,更多用言语教导孩子。

第二、做好学校教育。转变教育理念,在关注学生成绩的同时关注学生的心理健康。开展思想教育,开设课程或者设立心理咨询室,帮助学生形成正确价值观。对于老师而言,要多和学生谈心,了解学生状态。遇到异常的学生,及时帮助学生处理,避免矛盾升级。

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(责任编辑:安徽中公NO.3)

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